教科工作计划

2020—2021学年度第二学期

昆山市红峰幼儿园

一、指导思想

教育科研是引领学校发展的重要手段，是促进教师专业成长的有效途径，为了强化学校科研的地位；树立“科研兴园”的观念；提炼幼儿园的办园特色；促进教师专业发展；提高教师教育科研意识与能力。我园以昆山市教育科研工作意见为指南，结合我园的园务工作计划要求和幼儿园的实际情况，认真开展教育科研工作；结合幼儿园工作意见的精神，以开展“十三五”课题为重点，贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，深刻把握《纲要》和《指南》精髓，加强园本培训学习，切实开展研究活动，深入课题研讨，在创新中突显课题研究的特色。

二、具体要求

1.进一步建设我园教育科研网络。优化科研管理网络,形成园长室、教科室、课题组、教师这样一个工作网络。分工合作,提高科研过程管理效率与水平。

2.完善科研材料的归档工作。注重工作计划、记录表、心得小结及科研相关材料的积累,做到活动前有计划,活动过程有资料,活动后有反思。

3.教育科研沙龙先行，充分发挥教育科研骨干队伍的引领示范作用。

4.加强学习，邀请一些专家作辅导。借助“外脑”智慧，发挥专

家指导效应。

5.积极鼓励教师参加各级各类评比活动，进一步提高幼儿园整体

科研能力与水平。

6.加强课题研究与教育实践的联系，老师们要边研究、边实施边总结、边整改，有效地促进保教质量的提高，促进教科研的深层次开展。一方面,教师按课题设计方案，脚踏实地地认真操作，另一方面，通过安排活动、记录个案、撰写论文，在不断实践中引发出新的思考,形成阶段性总结，及时将课题进展中所取得的新成果总结和归类。形成了从理论到实践再提升到理论的转化。

三、工作措施

1.加强师资培训，倡导教师自主学习。

为提高全园教师教科研业务水平，将邀请专家来园指导传授科研理论及方法；经常性派出骨干教师参加各级各类培训，提高科研认识,学习先进经验；组织教师经常对新《纲要》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等杂志中的新理念进行学习研讨，要求教师平时注重资料，经验的积累和处理，加强收集信息的能力。教师要围绕幼儿园的课题通过多种渠道进行广泛阅览教育类报刊、杂志及专著，在自主学习中，提倡每个青年教师做到“三个一”:读一本自己认为好的书、认真撰写一篇幼儿个案、至少写一篇专题性论文。

2.规范课题管理,凸显我园教育特色。

“科研兴园”是幼教事业发展的必然趋势,也是幼儿园的有效竞争力之一。在课题实施过程中，我们将加强指导与督促，保证各项课题扎实有序地开展。规范课题研究过程管理，有效保证课题正常进行,继续在课题承担者中开展“六个一”制度:（1）每月参加一次教科活动,小结并汇报自己的课题研究情况。（2）每月完成一篇较高质量的个案。（3）每月根据课题研究内容写好每月研究进度。（4）每学期围绕自己承担的课题上好研讨课。（5）期末写好与课题研究相关的一篇论文。(6) 期末撰写课题研究中期成果汇报。并从本园现实条件和幼儿发展需要出发，将课题实施以来的有价值的内容渗透在幼儿园的课程中,努力做到课程园本化。

3.组织各类活动，推广科研成果。

组织教师按计划积极开展课题研究工作，提倡教师间的合作、探

究，提倡将课题研究与教研活动有机结合，确立“问题即课题,教学即研究”的意识。我园的市级课题《家园共育下亲子课程的开发与研究》已进入实验中期阶段,每位课题组成员都要从教育实际出发，人人都参加课题研究工作，做好上课题研讨课、资料积累、经验总结、数据收集等相关研究工作。同时，我们将继续以校园网为宣传窗口，鼓励教师及时撰写信息及文章，发布于校园网站、班级网站；积极利用小报、宣传栏、智慧平台、家长会等途径，向家长、同行、社会宣传我园的教科研成果。本学期将举行论文、个案等比赛，选送一批文章、案例、随笔、 活动设计等教科研成果，向各级各类杂志、刊物投稿，争取有一定数量的发表率。同时，收集好市级以上各类征文信息，迅速反馈，组织教师积极参与，对教师的论文进行筛选，把好质量关，至市教科室，力争获奖。将幼儿或师幼合作、家幼合作的作品运用照片或实物的形式进行推选，争取扩大我园课题研究的影响力，争取有更多的力量参与。

四、具体安排

二月份    

1.参加市教育教科工作会议。

2.制定教科工作计划。

 3.十三五课题梳理、调整。

4.召开教科组长会议，布置本学期相关工作。

三月份

1.青年教师基本功大练兵。

2.三八节、植树节、雷锋月等亲子节日系列活动。

3. 审议本学期教科工作重点。

四月份

1. 课题研讨沙龙——个案交流评比。

2.召开教科组长会议。

3. 准备新教师亮相活动。

4.启动家园阅读节活动。

5.课题研讨沙龙——论文撰写经验分享。

五月份

1.开展省优质园展示活动。

2.母亲节、劳动节等亲子节日系列活动。

3.召开教科组长会议。

4.开展第八届家园阅读节活动。

5.课题研讨沙龙——个案交流评比。

六月份

1.写好期末阶段性小结及专题论文，积极向各级刊物投稿。

2. 教育督查评估

3.六一节、端午节等亲子节日系列活动。

4.课题研讨沙龙——班级课题特色成果交流。

5.整理好教科研资料，做好归档工作。

2021.2