儿童具备巨大的潜在能力，当中创造力是属于最有价值的能力。有些家长一听到"创造力"这个字眼，就以为它是高不可攀的，似乎只有像爱迪生、爱因斯坦、莎士比亚等科学巨匠和文学泰斗才配享用它。其实这是对创造力的一种误解，创造力是一种心理品质。它是由多种能力因素有机结合而成的复杂的混合物。创造力体现在各个方面，它有多种类型。它可能是一项新的发现成果；可能是一个很好的设计；可能是一种新的思想或思维；也可能是别出心裁的一幅画或一首诗。
那么，如何将孩子潜在的创造力转化为现实的能力，亲爱的家长朋友们，你们又是如何培养孩子的创造力的呢？
