与阅读同行  与幼儿为伴

     ——读书沙龙交流活动

昆山市红峰幼儿园

一、活动目标

读书是促进教师成长的重要途径。教师的精神成长，需要高品位阅读的滋养，教师的专业发展，需要经典专著的引领。为了进一步提高教师文化素养，促进教师专业发展，特开展红峰幼儿园教师读书沙龙交流活动。

二、活动时间

2019年12月26日和12月27日

三、活动人员

红峰幼儿园教师，50岁以上自愿参加

四、活动流程

1.宣传读书沙龙交流活动的意义。交流书目：《关注儿童的生活》、《观察儿童——儿童行为观察指南记录》。

2. 12月26日和12月27日两天中午12点10分开始交流。

3. 评比名次设定：设智慧奖2名、分享奖18名。

五、活动反思

教师是个终身学习的职业，本次读书心得交流会，为教师们提供了一个互相对话、交流读书感受的平台。交流前全体教师精心准备了丰富多彩的PPT，以理性的认知、丰富的语言、生动的案例，娓娓细说着自己研读的书籍；从多个层次，全新方位细细品味咀嚼读书后的见解、领悟书中奥妙，并将这些感悟联系到自己的实际工作中去。教师们纷纷表示受益匪浅，内心精神世界在潜移默化地升华着。教师们现场的解读和切身所悟所思，深深吸引并打动着每一位聆听者，连绵不断的掌声给予了交流者最好的回报。