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家园亲子课例:中班亲子探究游戏《神奇的牙签》
[发布时间:2020年7月10日]

班亲子探究游戏《神奇的牙签》

活动目标:

  1. 了解小实验中水的表面张力的原理,激发幼儿对科学现象产生兴趣。

  2. 在亲子小实验中增进亲子间的关系,体验科学小实验的有趣。

活动准备:

每个家庭一份材料:牙签、一盆清水、肥皂、方糖。

活动过程:

一、问题导入,亲子讨论

1.孩子们,和爸爸妈妈讨论一下,放在水里的牙签,会随着放在水里的方糖游动,还是随着放在水里的肥皂游动?

二、亲子共同参与,完成小实验。

1.孩子们,你们觉得这个牙签神奇吗?它是怎么做的呀?

2.出示步骤图,亲子共同观察

(1)把牙签小心地放在水面上。

(2)把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。

(3)换一盆水,把牙签小心地放在水面上,把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂。

(4)和爸爸妈妈一起来做小实验吧

3.孩子们,你们在进行小实验的时候发现了什么呢?

4.你们知道这是为什么吗?

小结:当你把方糖放入水盆的中心时,方糖会吸收一些水分,所以会有很小的水流往方糖的方向流,而牙签也跟着水流移动。但是,当你把肥皂投入水盆中时,水盆边的表面张力比较强,所以会把牙签向外拉。

三、课后延伸:

1.请回家和爸爸妈妈一起试一试,如果将糖和肥皂换成其它物质,牙签会向哪个方向游去。