游戏,让亲子关系变得更温暖

  田梓言妈妈

很高兴能和大家交流亲子游戏与亲子关系这个话题。我们家长要知道，给孩子最好的爱是时间和高质量的陪伴。陪伴是是什么?陪伴绝不是看着孩子玩，而是要陪伴他们做他们的玩伴，【陪伴=陪同+伙伴（玩伴）】，3-6岁的孩子，正是精力充沛，活泼好动的时候，玩是他们的天性。孩子们喜欢游戏，而亲子游戏便能帮助家长与孩子进行有效的互动，高质量的陪伴。常言道，“会玩的孩子聪明”。根据这个阶段孩子的特点，我们家长可以与他们进行亲子游戏，亲子游戏能够缓和亲子关系、融洽亲子关系并能大大提升家庭的幸福感。今天我们就和各位家长探讨一下亲子游戏的优点、存在的问题、如何开展亲子游戏。

    在当下，父母为了工作、家务等投入大量的时间和精力，特别是二胎政策开放后，就更少有时间陪孩子玩了，亲子之间的沟通变少了，便会导致亲子关系紧张，甚至是冷漠。而家庭教育的出发点就是构建和谐的亲子关系，亲子游戏正适合学前孩子的年龄发展需要，也是亲子间交往和沟通的重要手段。家长们每天可以抽出一些时间，与孩子进行亲子游戏，在亲子游戏中多与孩子进行对话，交流，放下家长的架子，成为孩子的玩伴，让气氛变得和谐活泼一些，孩子自然而然的就会和父母亲近。

     各位家长知道“孙子疗法”吗？哪位家长知道呢？就是前一秒老人说头痛、肩酸、全身无力，但是看到孙子女时，立马精神百倍，包治百病。“孙子疗法”对健康有益。孙子女能给老人带来绕膝的天伦之乐，是幸福生活的一个源泉。经常与孩子在一起，就会使老人忘掉忧愁、忘记烦恼、忘记年龄、心情愉悦。同样的，当家长们和孩子一起游戏，看着他们纯真的笑脸，听到他们稚嫩的语言，我们也会忘却身心的疲惫，身心得到放松。 

    有部分家长在游戏的过程中，会表现出非常强烈的控制欲以及干扰性，这样一旦有幼儿做出他们不甚理解的举动，他们会立即的做出制止，或者强烈的表现出一定要让孩子随着自己的固有思路去做一些一些游戏。这样不仅仅会打扰到幼儿的思考，更会蛮横的剥夺属于幼儿自主学习的积极性，从而导致不良的效果。

    亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进孩子的健康发展，如何能顺利的开展亲子游戏呢？

    玩游戏是孩子的天性，发展孩子的智力，游戏是最佳手段。只有提供合适的游戏环境，孩子才能充分发挥想像，充实游戏内容。父母也可以在游戏环境中将多种学习活动与孩子的游戏融于一体，寓教于乐。

    住房宽敞的家庭可为孩子专门提供一间“游戏室”，在那里为孩子设立不同的游戏区。例如“自然区”，为孩子养上一盆花，种上一颗蚕豆、制作一个动植物标本等，让孩子观察和了解植物的生长过程和简单知识；另有家庭区、建筑区、用餐区、智力区等，都能起到培养孩子团结精神、空间想像、自理能力等作用。

　　住房较紧的家庭可在卧室或客厅为孩子腾出一个角落，用布隔开，或利用废旧材料为孩子布置一个特殊的游戏环境。可用包装家电的大纸箱为孩子构建一座房子，挖一个门，开几扇窗，房内可陈列孩子游戏时需要的物品，小房子周围可让孩子自己动手来美化。也可在孩子的小天地内铺上一块地毯或布垫，孩子根据游戏的需要，躺、坐、跪等都在地上进行，避免孩子在玩时弄脏衣服或受凉生病。

最后，我想送一句名言给大家，“教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的”。亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。希望各位家长能够坚持与孩子进行亲子游戏，也希望这个讲座对你们有所帮助。相信每天高质量的陪伴孩子，你会发现快乐多很多，他也不再是你心目中那个只会调皮捣蛋的问题娃啦！